T8: EXPERIMENTANDO EN FABLAB

En el blog de hoy voy a hablar de mi experiencia en el FabLab, esta actividad se dividió en dos sesiones, en la primera de ellas realizamos figuras con plastilina, en mi caso el angry bird rojo. En la segunda sesión nos dedicamos a trasladar la figura a la app "prusa slicer" para así poder realizar las modificaciones necesarias antes de imprirmir dicha figura en resina.

Antes de cada una de las sesiones, los empleados del FabLab y nuestro profesor nos hacían breves introducciones teóricas, en ellas nos hablaban de las distintas máquinas y componentes que se utilizaban para realizar las figuras en 3D. En resumidas cuentas nos hablaron de las distintas ventajas y desventajas de los distintos materiales, el primer material sería la resina la cual es un material idóneo para la realización de las figuras, pero pese a su calidad, se considera un material caro y posiblemente tóxico. El otro material al que se le dió importancia severa fue al PLA, el cúal tiene una calidad por debajo de la resina, pero la adquisición de las máquinas y del propio material es de un coste menor, además la toxicidad de este es muy baja o inexistente. 

Comenzamos con las cuestiones prácticas. Como ya he dicho anteriormente, realicé el angry bird rojo, y por si alguno no conoceís a este personaje, os he dejado la imagen justo encima de este texto.

En la primera sesión, es decir, en la sesión dedicada a la realización de la figura con plastilina, tuve ciertos contratiempos ya que pese a la simplicidad de mi figura, mis habilidades de modelado son bastante escasas. Aún así me sobró tiempo para añadir ciertos complementos al personaje, principalmente le añadí una cola para complementar su "pelo" o plumaje, además debido a la inestabilidad de mi figura, decidí añadirle un tronco de árbol, lo cual es un detalle que pese a su simplicidad y su verdadera utilidad, a nivel de diseño fue la clave para mejorar mi figura y que tuviese la esencia que yo quería transmitir. 

Estas dos fotografías reflejan el proceso y el resultado final de mi figura.

En la segunda sesión la cual dedicamos a la figura digital, primero tuvimos que descargar los archivos realizados por el profesor y los empleados de FabLab, tras esto, debiamos instalarnos la app de "prusa slicer" y subir los archivos a la misma. Una vez realizado esto, teníamos que identificar los fallos que encotrásemos en la figura, algunos de ellos fueron:

Huellas de mis dedos en distintas partes de la superficie.

Pulición de pequeños detalles nula.

Marcas de las uñas en distintas partes de la superficie.

Base sin modelar, arrugas, tamaño irregular etc.

Tras esto, se nos explico que si una figura de este estilo se tarda más de 1h y 30 min en imprimirse, no saldría rentable, pero como mi figura se tardaba 1h y 14 min si que lo sería.

Además vimos facilmente gracias a la app aquellas partes de la figura que no se podían imprimir, ya que estas aparecían en color rojo. Estos fallos serán resueltos por los empleados ya que nosotros no tenemos los conocimientos suficientes.

Para finalizar le añadimos un texto a través de la app, en mi caso añadí la frase "feliz día munch" para regalarle la figura a mi madre por el día de la madre. Este texto debía ser modificado para poder ser impreso y visible, para ello, modificamos la profundidad, tamañi, negrita etc

La foto del resultado final no la puedo subir debido a que aún no han sido impresas las figuras.

Como conclusión me gustaría dar mi punto de vista sobre la posibilidad de realizar esta actividad en primaria. Aunque creo que la impresión 3D es un elemnto que debe ser abarcado en primaria y que nos da la posibilidad de realizar miles de recursos, me parece un recurso más útil para el profesorado que para los alumnos, ya que creo que pese a que la plastilina la manejarán perfectamente, a nivel técnico y tecnológico, no tendrán los conocimientos suficientes para poder realizar la actividad. Aún así creo que si se puede contar con profesionales como los del FabLab, esta actividad si se podría realizar, ya que dedican gran parte de su tiempo a realizar ellos mismos las figuras y las modificaciones necesarias, lo que facilita enormemente la realización de la actividad. Nos vemos pronto!